农业的变化真大（农业的变化真大课文原文）

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1二年级上册《农业的变化真大》教案

【篇一】小学二年级语文《农业的变化真大》教案 教学目标：认识14个生字。正确、流利地朗读课文，注意积累“兴致勃勃”等四字词语。借助插图了解一些农业知识，进一步增强热爱科学的情感。

随着科学技术的发展，我国的各项各业都发生了翻天覆地的变化，农业也发生了很大变化。课前，老师叫大家收集了有关农业变化的有关知识，现在谁来介绍介绍？学生介绍农业的变化。

【篇一】小学二年级上册语文教案 《农业的变化真大》： 教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是我整理的二年级上册《农业的变化真大》教案，欢迎大家阅读！ 教学目标： 认识14个生字。

2农业的变化真大这篇课文的中心思想是什么

1、小学二年级语文《农业的变化真大》教学反思《农业的变化真大》是一篇讲读课文。

2、正确、流利地朗读课文，注意积累“兴致勃勃”等四字词语。教学过程：激趣导入，揭示课题。出示图片、你们知道这令人惊叹的成就是怎样得来的吗？我们一起到《农业的变化真大》中找寻答案。（板书）初读课文，整体感知。

3、寒冷的冬季，百花盛开、瓜果飘香；彩色的棉花，纺出五彩线、织出五彩带；无土的水中，栽培出茁壮的植物；只占世界百分之七的耕地却养活了占世界百分之二十二以上的人口……先进的科学技术，给农业带来如此大的变化，令人惊叹。

4、出示课题《农业的变化真大》结合字音，初读课文。出示字音，生子卡片，学生认读，注意“袁、农、隆”等的读音。学生自由读课文，划出疑难点。图文结合，理解课文 学生第一段。

3人教版:小学二年级上册语文第34课《农业的变化真大》教案

1、收集有关农业科学技术方面的知识。教学过程 第一课时 （一）揭题引入 随着科学技术的发展，我国的各项各业都发生了翻天覆地的变化，农业也发生了很大变化。

2、【篇一】小学二年级语文《农业的变化真大》教案 教学目标：认识14个生字。正确、流利地朗读课文，注意积累“兴致勃勃”等四字词语。借助插图了解一些农业知识，进一步增强热爱科学的情感。

3、【篇一】小学二年级上册语文教案 《农业的变化真大》： 教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是我整理的二年级上册《农业的变化真大》教案，欢迎大家阅读！ 教学目标： 认识14个生字。

4、织出五彩带；无土的水中，栽培出茁壮的植物；只占世界百分之七的耕地却养活了占世界百分之二十二以上的人口……先进的科学技术，给农业带来如此大的变化，令人惊叹。

5、出示课题《农业的变化真大》结合字音，初读课文。出示字音，生子卡片，学生认读，注意“袁、农、隆”等的读音。学生自由读课文，划出疑难点。图文结合，理解课文 学生第一段。

4农业的变化真大,改为感叹句

写出感叹句。我们的生活变化真大啊！这样写就可以了。

把句子改为感叹句的方法：在句中加入“真是、好、真、多么、太”等字词。在句尾加“啊”、“呀”等表感叹的字。在最后加上感叹号。例如：把“这朵花很漂亮。

这里结合具体的句子改写来进行分析：把“这朵花很漂亮。”改为感叹句，可以改为：天啊！这朵花真漂亮！原句是陈述句陈述了花很漂亮这个事实，改写为感叹句时首先要保证句意不能改变。

改为感叹句 为了表达强烈的感情，可以把陈述句变为感叹句。要在句中加上表示强烈感情的“太”“真”一类词语，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号换成感叹号。带有浓厚的感情的句子叫感叹句。

在最后加上感叹号。例如：把“这朵花很漂亮。”改为感叹句，可以改为：天啊！这朵花真漂亮！原句是陈述句陈述了花很漂亮这个事实，改写为感叹句时首先要保证句意不能改变。

视情况在句中加上程度副词，例如：“很，真，太，多么”等。句末加上感叹词，例如：“啊，呀，哇”等。将句号改为感叹号“！”。例如：将“这朵花很美。

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