弗洛伊德理论（弗洛伊德理论对幼儿发展的启示是什么）

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1弗洛伊德理论(弗洛伊德的精神分析理论)

根据弗洛伊德的理论，如果在性欲心理发展的某个阶段得到过分的满足或者受到挫折就会导致固着，固着将导致无法正常地进人性欲心理发展的下一个阶段。每个阶段的固着会导致成年后不同的性格特征。

弗洛伊德认为人的精神活动能量来源于本能，本能是推动个体行为的内在动力，这也是精神分析理论不可或缺的内容之一。

精神分析理论由奥地利精神科医生弗洛伊德于19世纪末20世纪初创立，是精神分析理论是现代心理学的奠基石。精神层次、人格结构、性本能、释梦理论和防御机制都是弗洛伊德精神分析的主要观点。

2弗洛伊德提出了什么理论??

1、意识层次理论 弗洛伊德 意识层次结构理论阐述了人的精神活动，包括欲望、冲动、思维，幻想、判断、决定、情感等等、会在不同的意识层次里发生和进行。

2、社会文化理论 弗洛伊德认为，在原始社会中，人是弱小的，为了抵御大自然的侵害及其他生物的威胁，人唯有群居才能生存。而人与人之间本能的满足是相互抵触的，因此，为了共同地生活下去，人们就需要订立契约，互相做出约束。

3、精神分析论 根据心理动力学（en：Psychodynamics），精神分析学家弗洛伊德（en：Sigmund Freud）指出人格可分成三个层次，即意识，前意识及潜意识，他并提出人格结构中的超我、自我、本我来解释以上三个层次。

3弗洛伊德的理论是什么?

1、弗洛伊德的三大理论：精神分域理论：意识是人格的最表层部分，它由人能随意想到、清楚觉察到的主观经验所构成：逻辑性、时空规定性和现实性。

2、人格结构理论 弗洛伊德认为，人的人格结构由三个部分组成：本我、自我和超我。本我是人的本质，包括了人的欲望和冲动；自我是人的意识和理智，可以控制本我；超我是人的道德和理想，是自我和本我的调和。

3、患者》该片用的是弗洛伊德的精神分析法.精神层次理论 该理论是阐述人的精神活动，包括欲望、冲动、思维，幻想、判断、决定、情感等等、会在不同的意识层次里发生和进行。

4、社会文化理论 弗洛伊德认为，在原始社会中，人是弱小的，为了抵御大自然的侵害及其他生物的威胁，人唯有群居才能生存。而人与人之间本能的满足是相互抵触的，因此，为了共同地生活下去，人们就需要订立契约，互相做出约束。

5、在弗洛伊德的早期理论中认为，人的心理有两部分，一部分是意识，另一部分是无意识。弗洛伊德在治疗歇斯底里病中曾经发现，患者不能意识到自己的一切情绪经验。

6、弗洛伊德心理分析理论1 心理分析理论是由奥地利精神分析学家西格蒙德61弗洛伊德创立的，对20世纪的行为研究和思想研究产生了巨大的影响。弗洛伊德引入了一个新概念，他把这个概念称为“潜意识”。

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