扇形统计图（扇形统计图评课稿及建议）

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1扇形统计图能反映哪几方面的内容?

1、扇形统计图可以比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系。

2、扇形统计图的作用；通过扇形统计图可以更清楚的了解各部分数量同总数之间的关系。

3、用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比；（2）易于显示每组数据相对于总数的大小。扇形图，又称扇形统计图，它是用整个圆表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。

4、条形统计图：可以清楚的看出各种数量的多少。折线统计图：不仅可以看出各种数量的多少，还可以清晰看出数量的增减变化情况。扇形统计图：能够清楚的反映出各部分数量同总数之间的关系。

2如何画扇形统计图

1、制作扇形统计图的步骤是：根据统计资料，整理或计算出必要的数据（包括部分占整体的百分数）。

2、根据统计目的等写上标题。把各组的数值在总量中所占比率计算出来。再用各组的比率乘360°，得出该组在统计图中扇面的角度。根据各组扇面的角度，在圆形图上画出来。

3、第一步计算出要填入扇形统计图的各个数据的百分比的比值，根据统计资料，整理或计算出必要的数据。用圆规画出一个圆。

4、首先要计算出要填入扇形统计图的各个数据的百分比的比值，根据统计资料，整理或计算出必要的数据（包括部分占整体的百分数）。用圆规画出一个圆。

5、画扇形统计图的具体步骤如下：根据所给的部分量和总量，求出各部分量占总量的百分比。 用360度乘以相应百分比，得出扇形统计图中各部分所对扇形的圆心角度数。

6、写作思路：可选择如甲、乙、丙分别向灾区捐款15元、27元、18元，绘制成一个甲、乙、丙三人向灾区捐款情况的扇形统计图，要根据制作扇形统计图的过程写一200字左右的数学日记，并谈谈自己的感想。

3扇形统计图的特点和作用

扇形统计图的特点：用圆的面积表示总数，用圆内扇形的面积表示占圆的面积的百分比。扇形统计图的作用：可以从图中清楚的看出各部分占整体的百分比以及部分与部分之间的关系。

扇形统计图的作用；通过扇形统计图可以更清楚的了解各部分数量同总数之间的关系。

其特点是：形象具体、简明生动、通俗易懂、一目了然。其主要用途有：表示现象间的对比关系；揭露总体结构；检查计划的执行情况；揭示现象间的依存关系，反映总体单位的分配情况；说明现象在空间上的分布情况。

4条形统计图,扇形统计图,折线统计图各自的特点是什么?

条形统计图：条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。作用：从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。

折线统计图最大的特点就是能够显示数据的变化趋势，反映事物的变化情况。

统计图是根据统计数字，用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。它具有直观、形象、生动、具体等特点。统计图可以使复杂的统计数字简单化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比较。

条形统计图 可以很清楚的看出每个分类的数量多少；折线统计图 可以清楚的看出变化的规律；扇形统计图 则可以清楚的表明每个分类占总量的比例。

5什么是扇形统计图?有什么作用?

1、扇形统计图的意义：用整个圆的面积表示总数，用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间的关系。也就是各部分数量占总数的百分比（因此也叫百分比图）。

2、用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比。易于显示每组数据相对于总数的大小。扇形统计图的作用：扇形统计图可以比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系。

3、扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形 的大小表示各部分数量占总数的 百分数。通过扇形统计图可以很清楚的 表示出各部分数量同总数之间的关系。

4、扇形统计图是用整个圆表示总数（单位“1”），用圆内过圆心O点的各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几，扇形统计图中各部分的百分比之和是单位“1”。但扇形统计图并不是“饼图”。

6扇形统计图怎么做?

画扇形统计图的具体步骤如下：根据所给的部分量和总量，求出各部分量占总量的百分比。 用360度乘以相应百分比，得出扇形统计图中各部分所对扇形的圆心角度数。 画一个半径适当的圆，根据圆心角度数画出对应扇形。

首先要计算出要填入扇形统计图的各个数据的百分比的比值，根据统计资料，整理或计算出必要的数据（包括部分占整体的百分数）。用圆规画出一个圆。

WORD的功能是很强大的，那么在怎么在WORD上做扇形统计图呢？进入word主界面，在上方菜单中选择“插入-图表-饼图”点击饼图图表之后会自动跳转到excel中，选择准备好的数据来进行框选。

wps怎么做扇形统计图呢？方法很简单，小编以简单的例子进行图文介绍 选中男女及人数。选择“插入”中的“图表”。在图标类型中选图“饼形”，并点击下一步。选择“饼图”的类型，并点击下一步。

根据统计目的等写上标题。把各组的数值在总量中所占比率计算出来。再用各组的比率乘360°，得出该组在统计图中扇面的角度。根据各组扇面的角度，在圆形图上画出来。

好了，关于扇形统计图和扇形统计图评课稿及建议的分享到此就结束了，不知道大家通过这篇文章了解的如何了？如果你还想了解更多这方面的信息，没有问题，记得收藏关注本站。