喊数抱团（喊数抱团游戏图片）

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1游戏喊数抱团适合四年级吗

1、第四，喊数抱团。 [准备] 空地一块。 [方法] 学生沿圆圈跑步或做行进间操，教师突然喊出一个数字“2个”、“3个”、“4个”……。学生听到数字后，立即与临近的同伴按所喊出的数字抱成一团。最后剩下没有抱团的人表演节目。

2、喊数抱团 规则：喊数抱团其实很简单，当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，你就找到最近的一个小朋友抱在一起，依次类推。

3、教学指导思想：（1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。（2）激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯。（3）以学生发展为中心，帮助学生学会体育健身学习。

2三四年顺势下抱成团解三个数字

三四年缺5，顺势下（跪）2，抱成团0。520数字也是我们常使用的。

七上八下乱成团猜三个数字：8理由：七上八下猜成数字就是：八分之七写成7/8，所以猜三个数字：8。

在位三四年代表520。三四年缺5，顺势下（跪）抱成团0。520数字也是我们常使用的。三到九就可以说是几了。那几十年，不是几年，也不是百年，所以起码是在30年以上到100年以下。

抱成团猜一个数字——答案：8。抱成一团？【拼音】： bào chéng yī tuán【解释】： 保持一致，行动起来像一个人。形容关系极为亲密。

最后，数字“9”在形态上像是一个线圈，最后收尾相接，也形成了一个团状。它代表了循环和结束，也与“盘成团”有相似之处，所以第三个数字是9。

我认为应该是中文数字四三九。因为文中的势同数字四是谐音字，故而为数字四。满同数字三是谐音字，故而为数字三。酒同数字九同音，故而为数字九。所以说顺势下灌满酒三连冠打三个数字应该就是中文数字四三九。

3《好朋友抱抱团》幼儿园小班游戏教案

《好朋友抱抱团》幼儿园小班游戏教案1 活动目标：初步学习喊数抱团的游戏，了解玩法。在玩的过程中，培养孩子的应变能力，增强团的意识。活动准备：音乐、对游戏的认识 、带领幼儿做准备活动。

理解故事，知道拥抱会给人带来爱和快乐。（重点）能和好朋友拥抱并能说出关心的话。（难点）体会与老师、同伴亲密拥抱的快乐。活动准备 教学课件、音乐《找一个朋友抱一抱》等。

幼儿按意愿选择区域游戏。老师巡视各区域的游戏情况，重点指导“球儿专柜”。（二）、好朋友抱抱团活动目标：初步学习喊数抱团的游戏，了解玩法。在玩的过程中，培养孩子的应变能力，增强团的意识。

幼儿园小班社会教案《好朋友》含反思2 活动目标：愿意与同伴交往，会以碰碰头、亲亲脸等各种动作表示友好。学习短句：嘿，嘿，我们都是好朋友。体验与好朋友一起做游戏的快乐。

幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏目标：锻炼幼儿的反应能力和控制能力。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

《抱一抱》小班教案 篇1 设计意图： 刚入园的小班幼儿与同伴交往的意识较弱，同伴关系也不稳定。该活动从小班幼儿的实际情况出发，运用游戏法，让幼儿在轻松、愉快的氛围中掌握双脚并拢行进跳的技能，感受和同伴游戏的快乐。

4一群人围成一个圈,主持人说数字几,几个人就抱成一团,被落下的有惩罚...

1、十人一组，手拉手围成一个圈，拉着手转圈，在转圈的过程中熟悉旁边的人，所有人记清楚自己旁边的人是谁。所有人交换位置，原则是自己的左右边跟刚才一定不能相同。交换完之后依然是一个圈。

2、所有的参与者围成一个大圈。指导者随机指定一个开始的人，然后开始计数。 指导者报出一个数字（例如“2”），然后从人群中选择两个人抱在一起，或者做一些动作（例如，拍手）。

3、抱团游戏所有人围成一个大圈，当主持人喊数字，当几的时候几个人抱在一起，落单的人受惩罚。这是小时候的游戏了，但是活跃气氛的效果还是不错的，之前预备的惩罚箱，写好了一些有趣的惩罚，增加了游戏的趣味性。

4、组织者再随便说个数字，例如3，第五个人到第七个人就必须站起来然后蹲下。

5、全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦！可怜的小猫。」但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。

5叫数抱团作文(400字)

1、暑假的一天，我找到小朋友玩一个特殊的游戏，叫：听数儿抱团儿。规则很简单，有一个人当报数人，他报多少，我们就抱成一团，这个游戏体验你的`灵敏性和你的注意力集中性，不一会，我们就玩的不可交加。

2、今天下午，万里无云，十分晴朗。我们和王老师来到操场上，玩起了一种令人难忘的游戏，它叫“听数抱团”。开始玩了，王老师让我们先围成了一个大圆圈。

3、”随着吴老师一声令下，我们迈着大大的脚步向前走着，不一会就到了操场。老师先让我们做了热身活动，然后就准备做游戏了。今天的游戏名字叫：抱团儿。

4、那次玩得真高兴作文1 体育课上，我们玩了一场惊心动魄的“牺牲”游戏，名字叫“快速抱团”。游戏规则是：老师说数字几就要几个人抱在一起，女生和女生组队，男生和男生组队，坚持到最后一团的男生和女生就胜利。

5、我是从农村来的学生，和别的农村孩子一样，我的到来遭到的是嘲笑的目光，这使本来内向的我更加内向了。

6、天空是那么蔚蓝；阳光是那么灿烂；草地是那么柔软；而教室里却迷漫着一股杀气，此时的我们正在进行“五角、一元”抱团游戏。

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