12-3（12306铁路官网）

2024-03-01 问题 76 作者：佚名

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112-3的分解法怎么算

-3=9，你可以这样做：（1）用12个东西给孩子看，然后拿去3个东西，最后就得到得数。（2）列式子（3）数手指（4）或者上课的时候，认真听课。你自己平时出这一类的题目给他做就行了。

几等于5。计算12-3=4+几时，先算等号左边12-3=9，则9=4+几，利用两个加数相加，一个加数等于和减另一个加数，得几=9-4=5。

破十法：13－8=3+10-8=3+2=5 把被减数拆成几+10，用10去减减数。平十法：13－8=13-（3+5）=10-5=5 把减数拆成两数之和，其中一个加数要和被减数各位相同，使得被减数减去该数变成10，然后再减一次。

按照图片上的做法是正确的，先把12分解成2和10，然后用10-3=7，接着就是2+7=9。最终结果为9。

这道题的问题是让两个人的糖果一样多，我们可以先算出两个人一共有多少糖果。用6加12等于18块，然后再平均分，每人分9块，所以小刚在给小明3块，两人一样多。

小刚原来有8块糖，小军给了小刚3块后，两个人糖的数量就一样多了，所以现在小刚有8+3=11块，小军原来有11+3=14块。

明明有38颗糖给小强六个后两人的糖果就同样多了。想想原来有26颗。

÷2=25 25+5=30 25-5=20 小明和小强一共有50个糖果小强给小明五个糖果后两人的糖果就一样多原来小强有30个小明有20个。

×（1-2/3）÷2 =4÷2 =2 2÷12=1/6 小红分得2个糖果，占这些糖果的1/6。

两人一共132块，分成三份，一份就是44块。小明少三块的话，小刚是小明的2倍，那么小明就是44+3=47块，小刚就是88-3=85块。

x=12，3x表示3乘以X，所以X等于十二除以三，X等于4。

x-3=3+x÷2解方程过程：x-3=3+x÷2 2x-6=6+x x=6+6 x=12 解方程依据移项变号：把方程中的某些项带着前面的符号从方程的一边移到另一边，并且加变减，减变加，乘变除以，除以变乘。

x-3=12 3x=12+3 3x=15 x=15÷3 x=5 朋友，请采纳正确答案，你们只提问，不采纳正确答案，回答都没有劲！！朋友，请【采纳答案】，您的采纳是我答题的动力，如果没有明白，请追问。谢谢。

此种方法适合初中年级的学生使用，“因为”表示数学符号“∵”，“所以”表示数学符号“∴”。

x-12×6=6解方程过程如下：3x－12X6＝6 3x-72=6 3x=6+72 3x=78 x=26 所以3x-12×6=6解方程最后的结果是x=26。

1、x-3）÷2=5，x-3=2*5，x-3=9，请点击输入图片描述 x=3+9，x=12，即为所求方程的解。

2、解：x-3=5*2 x-3=15 x=18 检验：左边=（18-3）÷2=15÷2=5=右边验证：一般解方程之后，需要进行验证。验证就是将解得的未知数的值代入原方程，看看方程两边是否相等。

3、解方程：（x-3）÷2=5 x-3=15 x=15+3 x=18 解一元一次方程有五步，即去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1，所有步骤都根据整式和等式的性质进行。

4、根据题意，我们可以列出方程式：（x - 4） ÷ 3 = 5 将等式两边都乘以 3，得：x - 4 = 15 然后，将等式两边都加上 4，得：x = 15 因此，方程式（x - 4） ÷ 3 = 5 的解为 x = 15。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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