分数乘法练习题(乘法应用题目二年级100道)
大家好,今天来为大家解答关于分数乘法练习题这个问题的知识,还有对于乘法应用题目二年级100道也是一样,很多人还不知道是什么意思,今天就让我来为大家分享这个问题,现在让我们一起来看看吧!
1分数乘法的简便计算
1、分数乘法的简便运算:7/9×14/15+7/15×1/9=7/9×14/15+1/15×7/9=7/9×(14/15+1/15)=7/9×1=7/9。分数乘法是一种数学运算方法。分数的分子与分子相乘,分母与分母相乘,能约分的要先约分,分子不能和分母乘。做第一步时,就要想一个数的分子和另一个数的分母能不能约分。
2、分数乘分数简便运算:分子乘分子,所得的积作为分子;分母乘分母,所得的积作为分母,计算结果要化简为最简分数。分数除以整数,分母不变,如果分子是整数的倍数,则用分子除以整数,最后能约分的要约分。
3、分数乘法简便计算:分数乘整数。这是分数乘法中最先学习的内容。分数乘整数就是分数的分子和整数相乘作分子,分母不变。它是由分数的加法推导而来的。比如2/9+2/9+2/9可以写成2/9x3,分子的2+2+2可以写成2x3,分数乘整数的计算由此得来。真分数乘真分数。
4、根据分数乘法法则,分数相乘,分子×分子,分母×分母,即可以利用乘法交换律,交换分子的位置,再提取公约数5/11,最后用乘法结合律使得运算简便。
5、分数乘整数,分母不变,分子乘整数,最后能约分的要约分。例:分数乘分数,用分子乘分子,用分母乘分母,最后能约分的要约分。例:分数除以整数,分母不变,如果分子是整数的倍数,则用分子除以整数,最后能约分的要约分。
2分数乘法计算练习题
分数乘法是一种数学运算方法。分数的分子与分子相乘,分母与分母相乘,能约分的要先约分,分子不能和分母乘。 做第一步时,就要想一个数的分子和另一个数的分母能不能约分。
分数乘法单元练习题 计算。口算。13 ×0= 14 × 25 = 56 ×12= 712 × 314 = 45× 35 = 9×718 = 23 × 910 = 425 ×100= 18×16 = 411 × 114 = 能简算的要简算。
米长的铁丝,用去 米,还剩( )米。5米的铁丝,用去全长的 ,还剩全长的 ,还剩( )米。一条绳子长4米,用去 ,还剩 ,还剩()米。一条绳子长4米,用去 米,还剩()米。
最后不是最简分数要化成最简分数。例1:2/3÷3/4=2/3×4/3=2×4/3×3=8/9例2:2/15÷1/3=2/15×3=2×3/15=6/15=2/5整数除以分数分数除法换算成分数乘法。一个分数除另一个分数等于乘以这个分数的倒数,整数可以化成分母为1的假分数。
3学校舞蹈队有学生25人,比合唱队的人数少()人?
学校舞蹈队有学生25人,比合唱队少7人,合唱队有10人。合唱队的人数比舞蹈队的人数少3/5〞,那么合唱队的人数是舞蹈队的(1-3/5),根据分数乘法的意义列式即可求出合唱队的人数。
该合唱队有32人。学校舞蹈队有学生25人,比合唱队少7人,设合唱队有x人,那么舞蹈队有x减7人。根据题意x减7等于25,解方程,得:x等于25加7,x等于32,所以,合唱队有32人。
结果为参加这两项总人数最多有64人。最少的有40人。
4分数乘法简便计算练习题
1、在分数乘法中,整数乘法的运算定律对于分数乘法依然适用,在学习中要培养自己的洞察力,抓住一些题目的结构特点,灵活运用一些计算技巧,可以使计算简便,提高计算。简便计算中最常用的方法是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a,b,c是任意实数。
2、带分数×整数的简便方法利用的是乘法分配律。
3、小学六年级分数乘法简便,例如:63×(1/9+1/7)63×(1/9+1/7)=63×1/9+63×1/7 =63÷9+63÷7 =7+9 =16 利用乘法的分配律,进行简便计算。
4、然后甲队做了4天,共完成这项工程的十五分之十三。如果把其余工程单独交给乙队单独做还要几天才能完成?解:(15分之13-4÷6)÷(7-4)=15分之3÷3 =15分之1 (1-15分之13)÷15分之1 =15分之2÷15分之1 =2(天)把其余工程单独交给乙队单独做还要2天才能完成。
5、如上图所示的两道题,均为乘法结合律的变式训练。第1小题为出错率很高的题型,有些同学容易忽视17和51的关系,在这里,17和5/51结合,5/9和5/9结合,分别加上小括号,再相乘;第2小题,第一步,先去掉小括号,第二步,把48和7/8相结合,约分后继续相乘,这样计算起来会比较简便一些。
5新人教版六年级上册第一单元分数乘法练习题最好有拔高题
分数乘法计算练习题分数与整数相乘。×4=26×=×5=24×=×7=×20=×15=×12=16×=17×=×30=×121=×54=11×=×20=×38=36×=100×=分数和分数相乘。(注意:能约分的先约分,再计算。
分数乘法应用题(一)学校食堂买了400千克粮食,其中面粉占了。面粉有多少千克?已经吃了面粉的,吃了多少千克面粉?消防将一根丝带剪成同样长的8段,每段长米。这根丝带原来长多少米?、一只长颈鹿的高为6米,一只梅花鹿的高约是长颈鹿的。
/ 5 7 / 12×07 / 12 7 / 8×11 / 97 / 8 3 / 4×13 / 4×0 21 / 5×10 / 1121 / 5 4 / 9×21 / 48×1 / 8 7 / 8×11 / 77 / 8 一个正方形的边长是2 / 7分米,它的周长是()/ ()分米,面积是()/ ()平方分米。
6分数乘法练习题20道
分数乘法单元练习题 计算。口算。13 ×0= 14 × 25 = 56 ×12= 712 × 314 = 45× 35 = 9×718 = 23 × 910 = 425 ×100= 18×16 = 411 × 114 = 能简算的要简算。
例1:2/3÷3/4=2/3×4/3=2×4/3×3=8/9例2:2/15÷1/3=2/15×3=2×3/15=6/15=2/5整数除以分数分数除法换算成分数乘法。一个分数除另一个分数等于乘以这个分数的倒数,整数可以化成分母为1的假分数。
以下是一些分数乘法的练习题,包括填空和应用题,旨在帮助你巩固相关概念和技能。
分数乘法练习(20091005)请在下面各数旁写下它的倒数。
分数乘法练习题20道 答案及解析 练习题一:分数乘法基础题 题目:\ 解首先,分子相乘即\,接着分母相乘即\,然后将分子结果作为新的分子,分母结果作为新的分母,得出结果为\。解释:此题考查分数的乘法运算基础,牢记乘法规则是关键。乘法中分数相乘等于分子相乘后再与分母相乘。
b.要求根据这道题的数量关系,改编出一道分数乘法应用题和一道分数除法应用题。
关于分数乘法练习题的内容到此结束,希望对大家有所帮助。