你的孩子不是你的孩子(你的孩子不是你的孩子剧情介绍)
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1你的孩子不是你的孩子,更不是我的孩子
以上是黎巴嫩诗人纪伯伦的著名诗歌《你的孩子其实不是你的孩子》。
都已经养到十岁了,发现不是自己的孩子,肯定是先搞清楚事情来龙去脉。但是孩子是无辜的,如果孩子不知道,且没有人来要回孩子,孩子不告诉他,继续养着吧。
他们在你身边,却并不属于你。你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法,因为他们自己有自己的思想”。你的孩子凭你而来,却不属于你,我们喜欢用自己的观念去规划孩子的人生。然而孩子的未来有很多可能性,你没法预测。
《你的孩子不是你的孩子》,我7次为这首诗感伤 当我十几岁的时候,邂逅了纪伯伦的写的散文诗《孩子》,我爸爸经常伤感的读着其中的内容你的孩子不是你的孩子,这首诗陪伴我成长。
你可以向他说明那个孩子不是你的孩子,而是你的亲戚、朋友或者邻居的孩子。你可以解释你为什么带着孩子出现在他面前,并说明你没有欺骗他的意图。
2你的孩子10岁了发现孩子不是你的,你会怎么办?
主要看是因为什么原因这个孩子不是你的,如果不是你的你能不能接受。谁也帮不了你,只能你自己做决定,但是你一旦接受了这个孩子的话,就要像对待自己的亲生孩子一样对他好,因为孩子是无辜的。
如果实在接受不了,可以找他亲生父母,要点赔偿就好,希望回答能够帮到你。
若双方感情好,只是一些不得已原因而出现这样的情况,则若无其事,继续养,同时努力生一个。若女方与自已并无感情,一直生活在欺骗之中,那就果断离婚,火速寻找新感情,生个孩子。
确实是抱错了就报警,警察会帮你找到自己亲生的孩子,找到后孩子跟着谁由他自己选择,因为抚养孩子不容易,不管是不是亲生都不要闹僵,最好两家做亲戚来走,这样做对孩子和大人都是最好的结果。
3你的孩子,其实不是你的孩子!
1、纪伯伦的诗《你的孩子其实不是你的孩子》如下:你的孩子,其实不是你的孩子,他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们通过你来到这世界,却非因你而来,他们在你身边,却并不属于你。
2、纪伯伦的诗里所写:你的孩子,其实不是你的孩子,他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们通过你来到这世界,却非因你而来,他们在你身边,却并不属于 你。
3、你的子女,其实不是你的子女,他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。02 他们借助你来到这个世界,却非因你而来,他们陪伴你,却并不属于你。03 你可以给予他们你的爱,却不是你的想法,因为他们有自己的思想。
4、你的孩子,其实不是你的孩子。他们是生命渴望自身的儿女。他们通过你出生,却并非来自于你,虽然他们和你在一起,却不属于你。给他们你的爱,而不是你的思想,因为他们有自己的思想。
5、“你的孩子,其实不是你的孩子。他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子,他们通过你来到这世界,却非因你而来。他们在你身边,却并不属于你……”这是黎巴嫩作家兼诗人纪伯伦的诗句。
4你的儿女其实不是你的,他们借你而生,却并非因你而来
纪伯伦 你的儿女,其实不是你的儿女。他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们借助你来到这世界,却非因你而来,他们在你身旁,却并不属于你。你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法,因为他们有自己的思想。
“你们的儿女,其实不是你们的儿女,他们是对生命自由的渴望,而诞生的孩子,他借助你们来到这个世界,但却非因你而来,他就在你身边,却并不属于你。”这是著名诗人纪伯伦所说的话。经典而又有哲理。
你的子女,其实不是你的子女,他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。02 他们借助你来到这个世界,却非因你而来,他们陪伴你,却并不属于你。03 你可以给予他们你的爱,却不是你的想法,因为他们有自己的思想。
是美国十九世纪初一个著名的诗人纪伯伦说的,出自《先知》。剧中的原话是这样的:你们的儿女,其实不是你们的儿女。
5泰戈尔的诗,说“你的孩子不属于你”
我只记得纪伯伦写过一首 你的儿女,其实不是你的。他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们借助你来到这世界,却非因你而来,他们在你身旁,却并不属于你。
是的,把孩子当做私有财产权完全错误的想法,孩子是产业,没错,但是他不是私有财产,有些父母把孩子当成工具,养老保障,那这么离谱了,越这样想的人,未必能够达成目的。反而不孝顺1不在近处,不伺候的现象比比皆是。
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去, 我便要突然地再落到地上来, 又成了你的孩子,求你讲故事给我听。“你到哪里去了,你这坏孩子?”“我不告诉你,妈妈。” 这就是你同我那时所要说的话了。
《你的孩子其实不是你的孩子》纪伯伦写过的一首诗中。或许看过原文,你就会有所体会。“你的孩子,其实不是你的孩子,他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
泰戈尔写给孩子的诗有《孩童之道》。《孩童之道》讲述了它赞美父母之爱的同时,也赞美孩童对父母的馈赠。只要孩子愿意,他此刻便可飞上天去。他所以不离开我们,并不是没有缘故。
“如果我只是一只绿色的小鹦鹉,而不是你的小孩”中采用假设的手法,能够有力的说明泰戈尔喜欢小狗和鹦鹉,把它们看成自己的朋友,应该同自己一样享受到妈妈的爱。假设的作用会增强说明对象的说服力。
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