教师素质(教师素质素养)
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1做一名教师的必备素质是什么?
身心健康,完美的人格态度 首先要有强健的体魄。只有具备良好的身体素质,才能担负起繁重、艰巨的工作,并按时完成任务。其次要有健康的心理素质。
业务素质 教师的业务素质就是指在国家学校教育制度所限定的学制系统内,取得不同级别科类教师资格的教师,在履行相应职务时所应具备的学科门类知识和所应达到的能力水平。良好的知识结构和能力素养是合格教师的必备条件。
职业道德素养 (1)爱国守法:全面贯彻国家教育方针;自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;不得有违背党和国家方针政策的言行。
一个优秀的教师需要具备良好的心理素质,主要包括以下四个方面:高尚的师德、愉悦的情感、良好的人际关系、健康的人格。作为老师要具有应对压力、调节自身的能力。
要具备这些素质:身心健康,完美的人格态度作为教师不仅仅要有文采还要有健康的体魄,这样才能担负起繁重、艰巨的工作,并按时完成任务。
新时期教师应具备以下素质:教师要具有高尚的思想品德,热爱教育事业 教师承担着教书育人的重任。教师在向学生传播文化科学知识的同时,教育学生如何做人,做一个有理想的人。教师要具有远大的理想,宏伟的志向,高尚的情操。
2简要阐述教师所应具备的职业素养?
1、教育思想素养。良好的教育思想素养,是教师职业素养的核心内容。职业道德素养。教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则。它是教师道德结构中的主体部分,它在调节教师全部道德品质中起重要作用。
2、教师的职业道德素养是从教师对待事业、对待学生、对待集体和对待自己的态度上来体现的。具体包括:忠于人民的教育事业、热爱学生、团结协作、为人师表。
3、现代教师应具备的职业素养包括两个方面,一是教师的职业能力素养,二是教师的职业道德素养。
3教师的素养包括那三个方面
1、教师素养包括专业性知识、专业能力、专业精神三个方面。
2、道德素养。 具体包括:思想素养、政治素养、职业道德素养。知识素养。具体包括学科专业知识素养和教育专业素养。能力素养。具体包括基础能力素养和专业能力素养。心理素养。具体包括认知素养、情感素养、意志素养。
3、教师的职业道德素养是从教师对待事业、对待学生、对待集体和对待自己的态度上来体现的。具体包括:忠于人民的教育事业、热爱学生、团结协作、为人师表。
4、(3)知识素养。教师的主要任务是向学生传授科学文化知识,促进学生个性全面发展。因此,具有比较渊博合理的知识是教师做好本职工作的一个重要条件。(4)能力素养。
4做为一名教师,应该具备哪些基本素质
1、教师应该具备一下基本素质:思想政治素质、道德素质、文化素质、外在素质、身体素质、能力素质。教师的思想政治素质是指教师在政治方向、政治立场、政治观点、政治品德和思想作风等方面基本情况的总和。
2、教师应具备的基本素质:道德素养:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。
3、(3)知识素养。教师的主要任务是向学生传授科学文化知识,促进学生个性全面发展。因此,具有比较渊博合理的知识是教师做好本职工作的一个重要条件。(4)能力素养。
5一个合格教师应该具备哪些基本素养
(3)知识素养。教师的主要任务是向学生传授科学文化知识,促进学生个性全面发展。因此,具有比较渊博合理的知识是教师做好本职工作的一个重要条件。(4)能力素养。
教师应该具备一下基本素质:思想政治素质、道德素质、文化素质、外在素质、身体素质、能力素质。教师的思想政治素质是指教师在政治方向、政治立场、政治观点、政治品德和思想作风等方面基本情况的总和。
教师的基本素养包括:教师的职业道德素养、知识素养、能力素养、职业心理健康四大部分。教师的职业道德素养是从教师对待事业、对待学生、对待集体和对待自己的态度上来体现的。
另外,教师还应该具备教育科研能力、学习能力、观察学生的能力、创新能力以及运用现代教育技术手段的能力。
教师应该具备以下素养:爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。爱岗敬业。
③能力素养。教师的能力素养包括语言表达能力、教育教学能力、组织管理能力、自我调控和自我反思能力(较高的教育机智)。 ④心理素养。一个优秀的教师需要具备良好的心理素质。
6教师应具备哪些基本道德素养?
1、坚持素质教育教学方向。保证课堂教学质量,结合教材和学生实际,对学生进行思想教育,培养学生良好的道德品质、健康的思想情操和审美意识;配合班主任做好学生的思想工作和良好行为习惯的培养,不体罚和变相体罚学生。
2、爱岗敬业 是“教师职业的本质要求”。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。关爱学生 是“师德的灵魂”。
3、语言表达能力是教师能力素养之一,无论是口头语言还是书面语言,都要尽量做到表达准确、简练,具有科学性;清晰、流畅,具有逻辑性;生动、形象,具有启发性;同时要注意语言和肢体语言的巧妙结合。确保学生不产生歧义。
4、教师职业道德基本要求是爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。
5、教师良好的职业道德素质应包括:敬业爱岗,教书育人。这是教师应具有的最基本的职业道德。教师要把教书育人作为自己毕生所追求的事业,而非谋生的手段。
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